IMII – Instituto Milenio en Inmunología e Inmunoterapia :: Millennium Institute on Immunology and Immunotherapy

Filosofía clásica y neurociencia para el bienestar: IMII profundiza en el Método AGIO para la gestión emocional y el liderazgo

El Instituto Milenio en Inmunología e Inmunoterapia (IMII) realizó el seminario “Greek Philosophy Meets Neuroscience: The AGIO Method”, una instancia que propuso un cruce interdisciplinario entre filosofía griega clásica y neurociencia aplicada para abordar desafíos contemporáneos asociados al estrés, la ansiedad y el liderazgo personal. La actividad se llevó a cabo el lunes 5 de enero en la Sala Abate Molina de la Pontificia Universidad Católica de Chile y fue organizada en conjunto con la Embajada de Grecia en Chile.

La exposición estuvo a cargo de la Dra. Alkistis Agio, conferencista greco-canadiense especializada en bienestar organizacional, quien presentó el denominado Método AGIO, una propuesta de tres pasos inspirada en los principios socráticos de ethos, pathos y logos. Según explicó, estos conceptos, tradicionalmente utilizados en la retórica clásica, pueden reinterpretarse como filtros cognitivos para evaluar pensamientos, emociones y decisiones, permitiendo una mayor autorregulación emocional y claridad mental frente a situaciones de presión personal y profesional.

Durante el seminario, la Dra. Agio profundizó en cómo este enfoque se articula con hallazgos de la neurociencia, particularmente en relación con los estados cerebrales de mayor plasticidad, como el estado alfa, que se activa en momentos de relajación profunda o antes del sueño. En ese contexto, sostuvo que la reformulación consciente de narrativas internas, especialmente aquellas asociadas al miedo, la inseguridad o el fracaso, puede facilitar la generación de nuevas conexiones neuronales, reforzando conductas más adaptativas y resilientes.

La jornada incluyó además ejercicios prácticos de reflexión guiada y diálogo con el público, orientados a trasladar estos conceptos a la vida cotidiana y al ámbito académico. La actividad, abierta a la comunidad universitaria, se enmarca en el compromiso del IMII por promover instancias formativas integrales que reconozcan la dimensión humana del quehacer científico, ampliando la reflexión más allá del laboratorio hacia el bienestar, el liderazgo y la toma de decisiones informadas en contextos de alta exigencia intelectual

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